lunes, 22 de marzo de 2010

Presentaciones perdidas

En este enlace está el powerpoint extraviado.

domingo, 21 de marzo de 2010

Autoría del Lazarillo

 Como apunta Lucía Cervera, de 4º ESO A, el otro día A3 emitió la noticia que adjuntamos en este post. Parece ser que la teoría de que Diego Hurtado de Mendoza fue el autor de "El Lazarillo de Tormes" va cogiendo solidez. Dicha teoría es muy antigua, ya circulaba en el siglo XVII pero parece que este año, con la tesis de la paleógrafa Mercedes Agulló y Cobo, podría asentarse de forma definitiva. Pronto veremos si cambian los libros de Literatura de 3º ESO y de Bachillerato.

jueves, 4 de marzo de 2010

Dudas de sintaxis.

En este enlace descargaréis un powerpoint para analizar oraciones (en formato openoffice).

Aquí tenéis un powerpoint para resolver dudas con el sujeto y el predicado.


jueves, 25 de febrero de 2010

PERIÓDICO EL BALCÓN 09-10

Ya tenemos colgado en la red el periódico "EL BALCÓN", que se hizo en un taller de la pasada jornada cultural y que está dedicado al tema de la Biodiversidad. Es un trabajo colectivo de varios alumnos y profesores en el que encontraréis fotos variadas sobre los interesantes grupos de trabajo del pasado 17 de febrero de 2010.



El Departamento de Castellano.

viernes, 12 de febrero de 2010

Ilustrando poemas en 2ºESO B

Esta semana los alumnos de 2ºESO B han estado ilustrando poemas con el programa de presentaciones de Open Office. Este es uno de los resultados.


El trabajo es de Javier Alarcón y Carlos Villalba.
La actividad ha quedado realmente bien. Pronto pondremos algunos más.
Miguel.

jueves, 28 de enero de 2010

Resumen de sintaxis para 2º ESO D

Como comenté a los alumnos de 2º D, iba a colgar aquí el archivo con el resumen de sintaxis; pero he cambiado de opinión y lo repartiré en mano en las próximas clases. En cualquier caso lo encontraréis en este enlace.
Miguel.

lunes, 16 de noviembre de 2009

Algunos enlaces para 3º ESO D

Os dejo un enlace para descargar un archivo PDF sobre análisis sintáctico. Se trata de un dossier que incluye varios supuestos de oraciones analizadas (enlace 1) y otro con la teoría que hemos dado en la primera parte de la evaluación (enlace 2)